授课：东北师范大学理想信息技术研究院研究员

地点：东北师大净月校区软件学院114机房

自我学术经历、丰子恺漫画千人一面万人同书图、板鸭是怎么炼成的、互联网+教育是风口的猪？教育不是流量的工具。

#朱永新教授的新教育实践，信息技术是教育的助产婆，是新教育得以实现的桥梁和通道。

01.技术推动教育理念的更新

一切为了每一个学生的发展。

02.技术提高学生认知水平

信息技术有了机器人教学

03.技术增强学生学习内驱力

创客教育等

04.技术丰富教育供给方式

互联网络时代美国教育供给方式发生变革

05.技术提升教师专业能力

从“常规的教学”到“应用技术创造教育极致”

#中美互联网+教育思路的差异：中国用互联网把应试教育做到极致，美国在于如何为互联网时代设计教育。

#鹦鹉和一休哥对比图，不停学舌不如休息会，孩子需要发呆和等待的时间，静待花开。

#可汗是第一个利用视频制作课程受到学生广泛喜欢的人。

#微视频的定义、设计基点、教学意义、教研意义。

#东北师大理想信息技术研究院的实践

1.基础教育

2.职业教育

3.幼儿教育

4.研修网

5.导学稿

6.优质课大赛

7.微课联盟

#智慧教育云平台

教育资源公共服务平台：基础数据管理、统一认证系统、统一数据中心

教育管理公共服务平台：运行监测与控制、空间存储管理

（现状存疑：国家省市县都分别取录数据无法统一）

#智慧校园：日常全方位监控提供安全学习环境、周界安全边界防护、身份识别、电子支付、实时广播、校园电视台、无线网覆盖、实时信息等

#智慧教室：虚拟化学习、虚拟探究实验室、电子图书馆等

#从经济文化的变迁和中国文化的层面去看教育。校长让老师少折腾一点，老师也能让老师少折腾一点，不把校长当官做。

本文固定链接: http://www.bianjie.cn/?p=1838 | 边界网