关于公布象山县第三届名优教师（首届名校长）带徒活动实施意见的通知

作者：名师工作… 文章来源：本站原创 点击数：859 更新时间：2013-12-2

各中小学（幼儿园）、各位导师、徒弟：
为了使象山县第三届名优教师带徒活动顺利开展，进一步规范管理、加强指导，确保带徒活动取得良好实效，根据象教人〔2013〕52号“关于组织开展象山县第三届名优教师带徒活动的通知”精神，特制订象山县第三届名优教师（首届名校长）带徒活动实施意见。
一、组织领导
带徒活动由教科研中心名师管理工作室负责管理。名校长带徒由培训处副主任俞伟娟负责实施，负责人即为带徒大组长。
二、活动方式
1、团队引领
导师按学段分成幼教组、小学组、中学组等三个小组，徒弟参加相应学段组成的导师团带教活动。通过座谈交流的方式，徒弟把自己的所见、所悟、所感、所惑及自己对学校发展的设想与导师团校长们进行沟通、交流，以获得导师团队的全面指导。集体活动要填写签到表，学年考核时小组长把签到表交给大组长。
2、个别辅导
导师定期到徒弟学校进行诊断辅导。在指导徒弟工作中，对徒弟教育管理中存在的问题进行诊断、剖析并提出改进建议。徒弟定期参与导师所在学校的活动，如听课、各类会议、学校对外交流、学生文化活动、教师研修活动等，通过查阅学校档案资料，对学校内涵发展有深入的了解。
三、导师工作要求
1、与徒弟共同制订带徒工作计划，并及时将研修活动安排通知培训处。
2、每学期参加1次导师团带徒活动。
3、每学年为徒弟提供不少于10天的脱产挂职研修机会，内容包括听课、参加挂职学校的各类会议、学校对外交流、学生文化活动、教师研修活动等，提供学校档案资料供徒弟深入学习。
4、定期到徒弟学校进行诊断辅导，负责带2名徒弟的导师，每学期对每位徒弟应安排不少于1次的下点指导；负责带1名徒弟的导师，每学期应安排不少于2次的下点辅导。
5、创建网络研修博客，将有价值的工作成果（工作反思；学校管理方案、课题研究成果、教育管理思想文论等）提供给同行学习。
6、每学年完成对带徒徒弟的鉴定评价。
四、徒弟学习要求
1、根据导师工作计划，制订自我研修计划。
2、每学期参加1次导师团集体带教活动，并认真做好学习反思。
3、每学年在导师所在学校进行为期10天的脱产挂职研修，内容包括听课、参加挂职学校的各类会议、学校对外交流、学生文化活动、教师研修活动等，查阅学校档案资料进行深入学习，认真完成挂职反思记录册。
4、每学年接受导师的下校诊断指导4次，并结合实际做好整改工作。
5、建立个人成长博客，记录个人专业成长与学校发展过程中有价值的工作反思，并通过网络博客向他人学习。
6、完成带徒徒弟的学年自我总结鉴定评价。
五、导师考核程序
1、导师自评。导师根据《象山县第三届名优教师（首届名校长）带徒考核细则》填写“象山县第三届名优教师（首届名校长）带徒考核表”，逐项填写详细得分内容，并将考核表及相关附件（电子稿或博客链接地址亦可）交给教科研中心培训处俞伟娟老师。
2、负责人考评。
3、名师管理工作室对上述考核进行复评。
六、学员考核程序
1、学员自评。学员根据《象山县第三届名优教师（首届名校长）带徒活动学员考核细则》填写“象山县第三届名优教师（名校长）带徒活动学员考核表”，逐项填写详细得分内容，并将考核表及相关附件（电子稿或博客链接地址亦可）交给导师。
2、导师考评。导师结合学员上交的考核表及相关附件材料（电子稿或博客链接地址亦可）对学员进行考评，并将考核结果交至名师管理工作室包鹤翔老师处，同时抄送给教科研中心培训处俞伟娟老师。
七、工作总结、先进评选
1、组织一次征文比赛。
2、组织一次开放性的展示活动与带徒工作论坛。
3、带徒大组和名师工作室要写出带徒工作总结，每年要进行一次成果汇总。
4、在2016年上半年，开展优秀导师、优秀徒弟评选。对带徒活动中考核优秀的导师和徒弟，由县教育局予以表彰和奖励。
附件：
1、象山县第三届名优教师带徒活动师徒结对名单
2、象山县第三届名优教师带徒活动导师考核细则
3、象山县第三届名优教师带徒活动徒弟考核细则
4、象山县第三届名优教师带徒活动签到表
点击下载附件
象山县教育局教科研中心
二○一三年十二月二日

本文固定链接: http://www.bianjie.cn/?p=871 | 边界网